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2020-2021-2学期学生督导工作报告

2021年07月12日 10:56  点击:[]

学生督导工作报告

为进一步推动“三全育人”改革,加强学生教育管理,深入了解学生工作运行状况,确保教育教学秩序的良好运行,督导中心学生督导组在5月下旬至7月初对9个教学系开展了全面的学生工作督查,现将督查情况通报如下:

  1. 各系学生综合评价机制落实情况

各系均能按照综合素质考核实施办法严格落实学生综合评价机制,对学生日常行为进行量化管理,评定学生综合素质成绩,定期对早操、公寓和晚自习检查情况进行一次汇总公示。其中物流系制定了基于过程对班级进行考核,定期对学生在日常管理工作加分、扣分情况进行公示。

2.各系开展各类有益学生身心健康的文化或体育活动情况

在疫情防控期间,各系在“大思政”格局下,以主题教育为契机,围绕 “三全育人”体系开展与学生综合素质培养目标相一致的、形式多样的有益学生身心健康的文化体育活动,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。道桥系团总支学生会共组织了29项文化体育活动。汽车系开设公众号 “心理健康专栏”,更新了“如何正确的进行自主调试”、“爱自己,从心开始”等十期心理健康知识。机电系开展续写“雷锋日记”主题活动,“学习四史,争做时代新青年”知识竞赛等系列活动。物流系以党史学习教育为主线,强化学生思想政治教育,开展“百名青年讲百年党史”党史学习教育活动。轨道系开展阳光体育活动,举办篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、毽球比赛、足球比赛等活动。信息系制定了学生心理健康教育实施细则、心理咨询服务体系、心理委员岗位职责、三级心理健康教育工作网络,开展心理素质拓展训练等系列活动。测绘系开展《党史故事我来讲》视频录制活动等特色活动。建工系党总支王亮副书记为学生上了“奋斗百年路,启航新征程”主题党课。

3. 各系建立贫困生数据库,实施贫困生帮扶管理情况

各系均能按照《家庭经济困难学生认定(参考)量化指标体系》文件要求,对贫困生数据库进行动态管理,对即将毕业的贫困生在就业方面进行有针对性的帮扶,没有出现贫困生没有就业的情况。对临时出现的贫困生进行临时困难补助,帮助学生度过困难期。

4.各系本学期开展学风建设工作情况

各系均重视学风建设工作,定期召开学风建设工作会议,学风建设座谈会。道桥系以路桥科技中心为平台,推动“以教带赛,以赛促学”模式,打造“五有标准”和“五化五结合”专业社团特色在全系活动中推广。汽车系制定了《2021汽车系学风建设方案》并开展系列学风建设主题活动。机电系召开了学风建设工作会议,学风建设座谈会,发放了学业预警通知单。物流系针对选修课学分不够的18级4名学生和不及格学分累计大于12学分的同学下发学业警示书。管理系以班级为单位召开学风建设主题班会,专业班主任对接学习困难学生,通过公众平台分享五四评优专业状元的学习经验技巧,利用晚自习时间由各专业成绩优秀的同学与学习困难的同学进行一对一学业指导。轨道系各专业召开学风建设研讨会,形成专业学风建设方案。信息系组织7个专业主任结合人才培养方案,制定各专业2021年学风建设实施方案以及专业技能竞赛工作方案。测绘系开展学风建设“学长说”等活动。建工系召开教师座谈暨学风建设研讨会等活动。

5.各系参与单独招生宣传工作情况

各系均能充分发动全系师生利用朋友圈、QQ空间等网络途径做好招生宣传,在系网站针对各专业内容进行及时更新,设置校友会专栏宣传优秀校友事迹,通过网站对于学校的整体情况、校园环境、招生政策等进行了全方位的介绍等做好宣传工作。

6.各系2021届毕业生就业工作的组织、管理及就业率完成情况

各系普遍重视就业工作,在疫情防控的前提下,积极开展线上线下校园招聘活动,全员参与就业工作,千方百计为毕业生联系就业岗位,2021届毕业生就业工作取得了较好的成绩。道桥系2021届毕业生共492人,目前就业359人,协议就业率为72.97%,报考专升本学生数为124人,待就业26人。汽车系采取线上腾讯会议召开就业工作动员会、线下召开就业工作推进会,发挥校企合作优势,召开丰田宝马招聘会。协议就业率为74.64%,整体就业率为77.05%,未就业95人,其中准备专升本95人。机电系就业工作实行五级捆绑, 2021届当前整体就业率90.32%,协议就业率64.52%,教师参与就业工作纳入系部二次分配考核和年终考核。物流系2021届毕业生414人,6人参军,115人正在准备专升本考试,实际就业人数290人,待就业3人。管理系2021届毕业生271人,截止到2021年5月24日,就业率已经达到97.05%。其中旅游、会展、市场营销三个专业就业率已经达到100%。轨道系2021届当前整体就业率92.25%,协议就业率77.86%。信息系2021届毕业生5个专业13个班级398人,专升本92人,截至522日,总体就业率72.61%,协议就业率64.07%

测绘工程系领导班子十分重视2021届毕业生就业情况,自开学以来,组织三场毕业生促进就业专项推进会议,月均至少1次,从上至下严抓应届毕业生就业。建工系制定了2021届毕业生就业工作方案,全员开展2021届就业指导与服务工作。

7.各系学生模拟公司或科创团队入住学校孵化基地运营情况

各系普遍重视学生模拟公司或科创团队的建设,入住学校孵化基地运营情况普遍良好,创新创业工作有了新的起色,在国家和省级创新创业竞赛中取得了良好的成绩。道桥系依托5个模拟公司和1个科创团队,取得各项专利10余项,获得省级创业大赛二等奖2项,三等奖8项,校级一等奖7项。汽车系共有三支孵化团队入驻学校孵化基地。机电系共孵化创业团队7个。系部建有众创空间、3D打印创新中心、电子制作中心、五轴加工创新中心供创业团队孵化使用。上半年共结题应用型科研课题17项,吸纳学生做科研助理51人。物流系有三个项目在学校孵化基地运营。管理系有5个创业公司入住学校孵化基地。轨道系创新创业团队数量剧增,师生热情高涨,其中4至5只队伍具备省赛实力,先后参加挑战杯和互联网+等创新创业比赛,并取得不俗成绩。信息系实施科创融合,将教师科研与学生创新创业相结合,共有创新创业团队11支,其中 7家公司在学校孵化基地运行。共有17名教师、105名学生参与其中。申请立项科研项目4项,获得创新创业竞赛奖励2项。2个项目获得2021年我省挑战杯比赛一等奖。测绘系20214月新入住三支创业模拟公司团队。建工系创新创业孵化基地入驻项目9项。

8.各系辅导员、专业班主任业务提升培训组织与管理情况

各系普遍重视辅导员、专业班主任队伍建设,结合各系实际开展业务提升培训组织与管理。道桥系完善了《专业辅导员和专业班主任量化考核制度和方法》。汽车系通过集体备课提升辅导员班团会质量,通过定期例会、集体研讨等提升辅导员、专业班主任学生管理工作业务能力。机电系积极组织辅导员参加上级单位或学校组织的各类网络培训。物流系结合工作实际,开展系内辅导员心理健康谈心谈话培训、大三班主任就业数据上报培训。管理系高质量推进教育教学一体化工作,完善了系辅导员、专业班主任量化考核办法,该办法已经实施两年,取得了一定的效果。信息系按照计划认真开展班团会实施工作,组织全体专职辅导员参加创业指导培训,提升辅导员创新创业技能,结合辅导员工作手册,做好辅导员日常业务提升工作。测绘系学工办和教学办联合对专业辅导员、专业班主任进行日常的业务培训。建工系组织辅导员参加2021年辽宁省高校辅导员主题沙龙活动。

9.各系完善学生管理、教育、服务制度体系建设情况,推行基于过程的系部量化考核评价机制运行情况

道桥系完善并修订了各项学生工作管理制度,形成了学生综合评价机制。汽车系按照基于过程的量化考核指导思想制定汽车系辅导员、班主任考核办法,并在年终考核时应用。考核包括日常工作过程、班团会组织、专题讨论三部分,分别占比为50%30%20%,最终折合成分数,每学期末进行一次考核。专业班主任共计23名,考核包括学业指导、班级日常管理、就业指导三部分,并根据班主任参与程度、班级效果进行最终评定。机电系完成了《机电系学生工作制度汇编》、《机电系学生工作流程汇编》,制定了基于过程的量化考核评价机制、班主任、辅导员量化考核评价机制。物流系制定过程考核指标,以班级为单位,涵盖早操、公寓、晚自习、辅导员进公寓、主题班团会、谈心谈话等指标,对辅导员日常管理工作进行考核,考核结果作为评优的重要指标之一。管理系共完善与制定相关工作制度24个。信息工程系充分借鉴相关系好的工作经验,针对各专业实际情况,认真执行《专业班主任岗位职责及考核办法》、《专业辅导员岗位职责及考核办法》,明确了专业班主任在思想政治教育、学风建设、学业指导、职业规划、课堂考勤、晨读、就业工作、创新创业教育等方面的工作职能。轨道系完善了《轨道系学生工作制度汇编》,完善了基于过程的量化考核评价机制、班主任、辅导员量化考核评价机制。测绘系坚持以学生为本,注重知识体系的搭建,从课程设置、教学方法、校风学风等方面科学配置,促进学生学业全面发展。建工系建立了一体化管理改革规章制度。

10.各系《常态化疫情防控工作》落实情况

各系普遍重视疫情防控工作,严格落实学校疫情防控33条,认真落实学校下发的常态化疫情防控工作流程,做好疫情防控的数据日报工作,做好学生心理健康辅导,坚持每日两次测温工作、发热学生处理工作,落实学生请假备案制度,做到掌握每一位学生的行程轨迹。自2020年疫情发生以来,我校学生在疫情防控方面没有出现学生疫情失控现象,保证了学校教育教学工作的正常开展,全校学生精神状态良好。

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